Monday, 25 de November de 2024 ISSN 1519-7670 - Ano 24 - nº 1315

Artigos de Ludmila Ferrarezi e Lucília Maria Sousa Romão

Efeitos de didatização da realidade

O objetivo desse trabalho é estudar o funcionamento do discurso jornalístico, buscando compreender as marcas lingüísticas, que colocam em relevo formações discursivas, que fazem falar sentidos didatizados sobre o mundo e que movimentam jogos de imagens de sujeitos, atribuídas a si mesmo e aos seus interlocutores. Inicialmente perguntamos: de que discurso falamos? À luz de […]